小学数学课堂教学中学生自主发展能力培养的思考 |
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引用本文: | 王恩庚,冯小华.小学数学课堂教学中学生自主发展能力培养的思考[J].教师,2010(6):37-37. |
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作者姓名: | 王恩庚 冯小华 |
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作者单位: | 湖南省永州市冷水滩区杨家桥小学 |
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摘 要: | 在小学数学课堂教学中,教师要创设适宜的问题情境激发学生主动参与课堂,引导学生积极主动地提出问题,主动探求和回答问题,并能进行自我调控、自我创造及自我评价,教会学生“学会发展”,促进学生“终身发展”。
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关 键 词: | 主动 发展 创造 调控 评价 |
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