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接受理论及其对成人教育的启示
引用本文:
王坚,宋立平,温夫成.接受理论及其对成人教育的启示[J].中国成人教育,2006(8):5-6.
作者姓名:
王坚
宋立平
温夫成
作者单位:
河北大学成教院
摘 要:
接受理论研究是成人教育研究的一个崭新领域。本文简要介绍了国内外接受理论的研究现状,并揭示了其对成人教育理论与实践的借鉴意义。
关 键 词:
接受理论
成人教育
启示
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