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综合复习中的若干思考
作者姓名:李桂萍
作者单位:广州培英中学,广州,510380
摘    要:本文从综合能力测试中对学科知识复习的定位,以及由单学科向多学科的过渡中,强调对基础知识的重新整合,提高学生综合分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:综合复习 学科综合 知识整合 学科渗透 中学 化学教学
文章编号:1005-6629(2002)10-0039-03
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