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| “翻转课堂”在线性代数课程中的教学实践 | |
| 作者单位： | ;1.东北林业大学数学系 |
| 摘 要： | "翻转课堂"作为一种全新的教学模式,已经引起高校教师的广泛关注。立足于本科生线性代数课程,结合当前新兴的"翻转课堂"教学模式及线性代数课程的自身特点,针对该课程某个知识点给出提高该课程教学质量的微课设计思路,探究该教学模式的可行性,从而更好地培养学生学习的主动性,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 微课 翻转课堂 线性代数 教学改革 |
'Flipped Classroom' in Teaching Practice of Linear Algebra Course |
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