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| 新世纪我国幼儿园教师教育的成效、问题及展望 | |
| 作者单位： | ;1.北京师范大学 |
| 摘 要： | 新世纪以来,我国幼儿园教师教育取得了巨大成效。但还存在一些问题,主要体现在:培养规模仍然不能满足需求、培养模式亟待完善、质量缺乏保障、职前职后一体化程度较低。为推进我国幼儿园教师教育的发展,应明确政府在幼儿园教师教育事业发展中的职责,构建开放和切合实际的幼儿园教师教育体系,推进幼儿园教师教育模式的改革和创新,健全和完善幼儿园教师教育质量保障体系,推动幼儿园教师教育职前职后一体化。 |
| 关 键 词： | 幼儿园教师教育 培养体系 培养模式 职后培训 教师教育一体化 |
Achievements,Problems and Prospects of Kindergarten Teacher Education in China in the New Century |
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