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巧用“问题解决”模式促进初中语文教学有效化——以“人物形象分析复习(第一课时)”为例
作者单位:
;1.福建省龙岩市连城县隔川中学
摘 要:
"问题解决"模式是提高语文课堂教学有效性的一种途径。教师应领会先进教学理念,精心设计问题,引领学生参与到语文学习活动中。在掌握知识的同时,训练学生的思维,使其学会学习与运用,培养学生解决问题的能力,全面促进学生综合能力的提高。
关 键 词:
问题解决
初中语文
有效性
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