|
|||||
|
|
| 烹饪“三味”数学课 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南平市光泽县寨里中心小学 |
| 摘 要： | <正>一堂好的数学课应是怎样的?智者见智,仁者见仁。多年的教学实践告诉我,好的数学课应像一道佳肴,既要营养又要美味,既要有知识又要有乐趣,那么,怎样做到这一点?笔者主要从以下三方面着手:一、课堂要温暖数学教学是传授知识的活动,同时也是师生间情感交流的过程。数学教师不应是呆板、严肃的代名词。古人云:"感人心者,莫先乎情。"数学教师 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |