“助学课堂”模式助力农村初中思品教学

作为一种创新型的教学理念和方法,"助学课堂"对教学活动具有积极影响。随着新课改的不断深入,"助学课堂"教学模式已经逐渐渗透到农村中学。如何根据农村初中思品课堂实际情况,因地制宜,创造性地运用该教学模式,是每一位思品教师应该思考并积极探究的问题。