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多元化评价法在高中信息技术教学中的应用
作者单位:
;1.江苏省江阴市成化高级中学
摘 要:
近年来,教学改革不断深化,其主要围绕着培养全面发展的人为核心素养而展开,在这种背景下,多元化评价模式的意义更为重要,并且在各教育阶段都得到了充分的重视。本文就多元化评价在高中信息技术教育中的具体运用进行分析。
关 键 词:
多元评价法
高中信息技术教育
应用
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