小学数学倾听能力培养策略 |
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作者单位: | ;1.黑龙江省东方红林业局第二小学 |
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摘 要: | 倾听是学生知识获取的主要方法之一,学生能否做到倾听与其知识水平能力的提升有着直接关系。在新课标中对小学低年级学生提出"学会倾听"的新要求,注重对学生倾听能力的培养。对小学低年级学生的倾听现状进行分析,探讨提高学生倾听能力的方法。
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关 键 词: | 小学数学 倾听能力 培养策略 |
Training Strategy on Listening Ability of Primary School Mathematics |
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