基于创新教育理念的高中机器人教学方法探究

我国的机器人教育虽起步较晚,但发展迅速,日渐成为中小学技术课程和综合实践课程的重要载体,在对学生创新能力的培养上凸显出一定优势,机器人教育已经化身为一种新平台,受到教育各界的关注,我们要积极探寻机器人教学方法,借以提高学生的创新意识和创造能力。