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初中生道德与法治课程的互动目标的实现
作者单位:
;1.江苏省连云港市赣榆区外国语学校
摘 要:
从2016年开始,初中思想品德课被更名为道德与法治课,名称上的更改,表明了教学理念的变化,即更重视教学内容的落实,为此,教师应当强化学生在课堂上的表现,以使之更贴近教学目标的要求,若想做到这一点,教师则需在互动目标的实现上下足功夫,毕竟只有良好的师生、生生互动,才能带动学生的良好表现。
关 键 词:
初中生
教学方法
道德与法治
形象引导
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