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协调任课教师 形成教育合力
作者单位:
;1.河北省晋州市实验中学
摘 要:
班级管理要形成合力,作为班主任,一要主动向任课教师介绍本班基本情况和存在的问题,注意听取看法和意见,并及时反映学生的意见和要求;二要教育学生尊敬任课教师,树立其威信;三要心胸豁达,积极真诚,客观处事。
关 键 词:
班主任
任课教师
教育合力
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