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立足数学课堂培养“问题意识”
作者单位:
;1.黑龙江省迎春林业局第一中学
摘 要:
"问题意识"是学生在课堂学习过程中发现问题并勇于向教师提出问题的探究心态。这种心态对于各个学科而言都显得尤为重要,而对于培养学生理性思维和逻辑思维的数学学科来说,其意义甚至更大于其他学科。
关 键 词:
初中数学
创设情境
优化结构
Based on Mathematics Classroom to Cultivate "Problem Consciousness"
Abstract:
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