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城乡教育一体化进程中农村教师质量内涵探究
作者单位:;1.云南师范大学教育科学与管理学院
摘    要:随着城乡教育一体化进程的不断深入,缩小城乡教育差距迫在眉睫,社会各界对农村教育质量更加关注,对农村教师质量也更加重视。本文通过梳理国内关于农村教师质量的文献,对农村教师质量的内涵进行全面的整理和分析,并在此基础上对城乡一体化进程中农村教师质量的内涵提出了新的见解。

关 键 词:城乡教育一体化  农村教师质量  内涵  构成要素
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