高等数学翻转课堂教学模式的探索与实践 |
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作者单位: | ;1.东北林业大学理学院 |
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摘 要: | 大学数学是理工科院校学生必修的通识基础课,包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程,是进一步学习专业课程的基础。大学数学教学质量的高低,直接影响到学生对后续各门课程的学习效果,而翻转课堂教学模式可以有效提高教学质量。结合教学经验,对翻转课堂教学模式的内涵、实施过程、总结与评价等进行探索和实践。
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关 键 词: | 高等数学 翻转课堂 教学模式 |
Research and Application on Fipped Classroom Model of Higher Mathematics |
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