对中学教学轻教科书重教辅的原因剖析

教科书对教师的教与学生的学都起着至关重要的作用,教辅书则是巩固、复习、强化教科书重点、难点知识的辅助手段,而如今普遍存在轻教科书重教辅的本末倒置现象。如何突破这一误区,从教师、学生、教辅与课外辅导三个方面分析产生这一现象的原因,并提出解决问题的策略,同时强调教科书的重要性。