对“爱”的教育的重新思考

教育的本质是爱,只有用爱才能教育好孩子,但爱并非控制,爱是给孩子自由,不给孩子的脑子里设置任何障碍,用多种尺度衡量孩子的进步,也坦承教师的平凡,客观认识教师,从而使孩子和教师共同在试错中成长进步。