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| 院本研修:从内涵提高高校教学水平的重要路径 | |
| 作者单位： | ;1.华东师范大学 |
| 摘 要： | 当前我国提高高校教学水平面临着文化层面、组织层面、能力层面的现实困境。化解这些困境,提高高校教学水平,除了需要外部的质量监控外,更需要高校自身加强教学的内涵建设。院本研修通过专家引领、同伴互助、个人反思等方式将教师培训、教学研究、教学管理等融合在一起,既是一种制度建设,又是关于高校教学的行动研究,更是一种高校文化。 |
| 关 键 词： | 高校教学 教学水平 院本研修 |
School-based Teaching Research System:An Important Way to Improve the Teaching Level of Colleges and Universities From the Connotation |
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