|
|||||
|
|
| 19个重点大城市义务教育均衡发展监测与评价 | |
| 作者单位： | ;1.21世纪教育研究院;2.聊城大学 |
| 摘 要： | 在我国义务教育均衡发展过程中,重点大城市的义务教育均衡发展起着排头兵的作用。2015年末,21世纪教育研究院采取电话调查的方式对19个重点大城市义务教育均衡发展状况进行监测,并将此次调查与2010年所做的同类调查结果进行比较分析得出:就近入学逐渐成为学生入学主要方式,但仍未达到政策要求;择校治理成效明显,但校际差异依然存在;重点大城市义务教育满意度均有提升,但学生课业负担满意度依旧较低;流动儿童受教育满意度出现了负增长。 |
| 关 键 词： | 重点大城市 义务教育均衡发展 满意度 择校 校际差异 |
Monitoring and Evaluation of the Balanced Development of Compulsory Education in 19 Key Large Cities |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |