|
|||||
|
|
| 断代秦汉史课程教学内容的研究与探索 | |
| 作者单位： | ;1.首都师范大学历史学院 |
| 摘 要： | <正>秦汉是我国大一统多民族国家的奠基形成时期,在中国乃至世界历史上都产生了广泛而深远的影响,一直以来倍受中外史学界的关注和重视。《秦汉史》等一系列断代著作的编纂出版,极大地推动了秦汉史研究的深入与发展。但不可否认,随着20世纪末以来断代秦汉史著作编纂的专史化、专题化,这些断代秦汉史著作在为现今断代秦汉史教学提供强有力支撑的同时,也不可避免地给传统的秦汉史教学带来了一定的混乱和困惑。本文即是对当前断代 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |