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分类号
杂志ISSN号
“有效教学”之我见
作者姓名:
朱莉
作者单位:
江苏省句容市大卓中心小学
摘 要:
教师要精心创设生活化的情景,引导学生充分地开展探究性活动。通过活动,努力使知识内化为学生的素质,同时教师要激发学生积极参与、踊跃参与的热情,努力营造学生全身心参与、全员参与的课堂氛围,培养学生的竞争意识和创新能力,才能实现教学目标的高效达成。
关 键 词:
有效教学
方法
交流
能力
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