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运用多媒体,数学课堂教学更精彩
引用本文:高春艳.运用多媒体,数学课堂教学更精彩[J].中国校外教育(理论),2014(28):103.
作者姓名:高春艳
作者单位:吉林省公主岭市范家屯站前中心校
摘    要:随着信息技术的高速发展,多媒体教学已经成为课堂教学的重要手段,冲击着传统的教学模式、教学观念。传统的教学观念、内容、方法、手段及其结构向全新的现代化教学教育理论转变。对多媒体教学手段应用和掌握的程度,已经成为衡量一名教师、一个地区乃至一个国家教育和教学水平的重要标志。多媒体教学,促进了学生学习的主动性,真正提高了教师的课堂教学的有效性,让小学数学课堂教学更加精彩。第一,创造愉悦的课堂环境,让课堂开放。第二,转变学习方式,让学生兴趣盎然。第三,设计教法,展现学生个性,充分发挥学生的主体地位。第四,结合多媒体与其他学科整合,促进学生全面发展。

关 键 词:多媒体  课堂教学  精彩  有效性
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