当众自信讲话教学模式初探 |
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引用本文: | 郑恺.当众自信讲话教学模式初探[J].中国校外教育(理论),2014(30):74+81. |
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作者姓名: | 郑恺 |
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作者单位: | 信息工程大学理学院人文社会科学教研室 |
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摘 要: | 当众自信讲话与演讲、诵读不同,它是在日常生活中经常会用到,与日常讲话最为接近但又具有很大差别的一种讲话方式。它往往没有预备好的手稿和台词,却又要传达一定的内容和意义,很多时候是即兴而发。通过对自信讲话课程的教学,认为可以通过一个由声音训练、语意训练和情感训练三要素建构而成的教学模式,来提高学生的学习效果,从而加强他们当众自信讲话的能力。
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关 键 词: | 当众自信讲话 声音位置 教学模式 |
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