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我国非专业竹笛教学现状评析
引用本文:王莹莹.我国非专业竹笛教学现状评析[J].中国校外教育(理论),2014(30):163.
作者姓名:王莹莹
作者单位:中国海洋大学
摘    要:竹笛是我国的传统吹管乐器之一,现阶段我国竹笛教学分为专业和非专业两大范围。非专业竹笛教学是我国器乐教学中重要的组成部分,由于非专业竹笛教学的普及性强、学生数量多,影响大,因此对教学表现出的普遍问题更不容予以忽视。本文针对非专业学生所表现出的教学问题进行了详细的探析,并试图寻求合理的解决途径和科学的教学方法,达到器乐教学的理想目标。

关 键 词:非专业竹笛教学  教学规律  基本功  音乐要素  音乐表现
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