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更新观念、转变英语教学方式增强学生主体意识
作者姓名:杨桂兰
作者单位:通化师范学院,吉林,通化,134002
摘    要:英语教学中教师和学生都是教学的主体.教师的主导不是以我(教师)为主,不是教师唱主角,恰恰相反,教师的主导是组织学生集体自学,开展师生之间的多向交际,帮助学生自主地学、自觉地学,更好地发挥学生的主体作用.

关 键 词:主体  意识  英语教学
文章编号:1008-7974(2004)12-0018-03
修稿时间:2004-10-25
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