试论中小学实验室管理 |
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引用本文: | 朱立泉.试论中小学实验室管理[J].实验教学与仪器,1994(12). |
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作者姓名: | 朱立泉 |
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作者单位: | 江苏省徐州市教育技术装备站 221002 |
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摘 要: | 如何运用科学管理的一般原理和方法,有效地利用实验室各种现有仪器设备和主客观条件,以最大功效实现实验室在学校教育教学中的目标,这是摆在我们面前一个重要的科研课题。现就实验室管理的几个基本问题探讨如下: 1 实验室管理的依据 中小学实验室管理涉及教育科学、实验科学和管理科学,它既要遵循教育科学和实验科学的一般原理。 我们如何根据教育科学的基本原理运用
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