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论高校后勤服务的矛盾变化与行为主体的角色调整
引用本文:欧阳炯炜.论高校后勤服务的矛盾变化与行为主体的角色调整[J].教育与职业,2007(9):40-41.
作者姓名:欧阳炯炜
作者单位:三峡大学高教研究所,湖北,宜昌,443002
摘    要:高校后勤社会化改革在初期阶段和深化阶段,其主要矛盾在内容和层次上都发生了变化,作为这场改革的行为主体--政府、学校、后勤实体,如何认识这种变化并适时调整角色定位,并在推进过程中把握好角色分工、角色能力和角色责任,是这场改革持续健康进行的关键.

关 键 词:后勤服务  主要矛盾  角色定位
文章编号:1004-3985(2007)09-0040-02
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