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| 农科教统筹协调发展的几点做法 | |
| 引用本文： | 李进喜.农科教统筹协调发展的几点做法[J].教育与职业,1991(3). |
| 作者姓名： | 李进喜 |
| 作者单位： | 山东省烟台市教育局 |
| 摘 要： | 山东省招远县玲珑镇有49个自然村,1.2万户,3.9万人,可耕地3.3万亩,林果6.5万亩。近两年来,他们立足本镇实际,依托农、科、教各部门的基层单位,以办好成人教育、提高广大农民素质为突破口,进行农村经济体制、科技体制和教育体制的改革,积极推进农科教结合,有力地促进了农村经济的发展,初步走出了一条“依靠教育,运用科技、开发经济”的农村建设路子。他们的主要做法是: 一、改革管理体制,建立农科教统筹协调发展的运行机制 农村实行联产承包责任制以来,政策调动了农民 |
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