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| 浅谈课堂教学中有效生成策略 | |
| 引用本文： | 金亦挺.浅谈课堂教学中有效生成策略[J].中小学教学研究,2005(8):4-5. |
| 作者姓名： | 金亦挺 |
| 作者单位： | 浙江省温州市苍南县钱库高级中学,325804 |
| 摘 要： | 新课标指出，教学是师生多向、开放和动态的对话、交流过程，因此，新课程理念下的教学要求教师对本进行静态的弹性预设的同时，更要追求课堂现场的有效生成。惟有追求课堂的动态生成，才有学生可持续发展的可能性。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 动态生成 课程标准 可持续发展 教学内容 开放性问题 高中 语文教学 |
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