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| 对几种教学观念的思考 | |
| 引用本文： | 曲修福,李培芹.对几种教学观念的思考[J].山东教育,2004(17). |
| 作者姓名： | 曲修福 李培芹 |
| 作者单位： | 烟台市牟平区玉林店中学 (曲修福)，烟台市牟平区玉林店中学(李培芹) |
| 摘 要： | 正确的指导思想在教师的教育教学活动中有着至关重要的作用。纵然素质教育的呼声再高,没有正确的教学质量观做指导,那样的素质教育也不过是一句空话,或者是装装样子,走走过场而已。教学观念的正确与否将直接影响素质教育的成败。某些错误的观念制约了教学过程的改革,影响了教学质量的提高。不少传统的教学观念必须更新,只有更新,才有可能培养出真正意义上的高素质、复合型的人才。虽然我们加快了教学改革的步伐,但就目前的教学活动而言,在某种程度上还存在着观念上的误区,应该引起我们的深深思考了。下面是我们对几种教学观念的思考。每一个… |
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