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树立教学设计意识提高课堂教学质量
引用本文:李亚伦.树立教学设计意识提高课堂教学质量[J].时代教育,2008(2):63.
作者姓名:李亚伦
作者单位:河南省郑州市扶轮外国语学校,河南郑州450000
摘    要:数学教师在教学设计中应树立七种意识,这些意识对教学设计有直接的控制作用,可有效提高课堂教学质量.

关 键 词:数学教师  教学设计  意识
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