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游戏化教学在初中英语词汇教学中的有效运用
作者姓名:陈剑青
作者单位:浙江省台州市玉环县清港镇初级中学,浙江台州,317606
摘    要:本文从新课程提倡的“寓教于乐”教育理念出发,分析了初中英语词汇教学走向游戏化的重要性和作用,探讨了初中英语词汇游戏化教学的有效运用,在英语教学词汇中融入游戏方式,以激发学生对英语词汇学习的兴趣,从而实现英语词汇教学效果的最优化.

关 键 词:初中英语  词汇教学  游戏
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