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高职院校学生自主学习能力在英语语法课堂中的培养
引用本文:赵偲雨,王丽华,宋雪华,陈铁岭,林雨.高职院校学生自主学习能力在英语语法课堂中的培养[J].华章,2012(9).
作者姓名:赵偲雨  王丽华  宋雪华  陈铁岭  林雨
作者单位:大兴安岭职业学院,黑龙江大兴安岭,165000
摘    要:文章通过对高职英语语法课教学现状及存在问题入手,阐述了学生自主学习能力培养的必要性,进而提出了通过创设语言情境、运用“发现、总结、发散、联系”等环节、开展“任务性”教学法等提高学生的自主学习能力.

关 键 词:创设语境  发现  总结  发散  联系  任务性教学法
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