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分类号
杂志ISSN号
高职院校应用文写作教学如何体现实用性
作者姓名:
侯艳红
作者单位:
武汉城市职业学院,湖北武汉,430072
摘 要:
高职院校学生的应用文写作能力与社会的需求还有很大的差距,说明了我们的应用文写作教学没有能够充分体现职业教育的特点,这就要求教师在应用文写作的教学过程中,必须有针对性地确定教学内容,不断探索更新教学方法,提高自身素质,使高职应用文写作的教学具有实用性,从而与时俱进地顺应社会的发展.
关 键 词:
高职
应用文写作教学
实用性
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