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| 基于项目管理实现有效的高职英语课堂讨论 | |
| 作者姓名： | 郝丽丽 马亮 马明 |
| 作者单位： | 中国环境管理干部学院,河北秦皇岛,066004 |
| 基金项目： | 河北省高等学校人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 课堂讨论能够发挥学生学习的主动性、积极性,提高学生独立思考和言语表达能力.然而,在教学实践中如何让学生们真正讨论起来,不使讨论过程流于形式,真正起到实效,这仍是众多教育工作者臻待解决的关键问题.笔者在高职课堂讨论的管理方面,引入了项目管理的理念和知识,借鉴了项目管理系统性、控制性和有效评价等优势,将其应用于教学实践中,力争通过系统、有效的教师激励、引导,学生讨论、学习,提出问题和解决问题的教学过程,使高职英语课堂焕发出生命活力. |
| 关 键 词： | 课堂讨论管理 项目管理 可行性与优势 应用的具体方法 |
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