感悟数学魅力 开发学生潜能

《数学课程标准》强调从学生已有的生活经验及其知识背景出发．让学生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程．进而使学生获得对数学理解的同时．在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与发展．因此．我们应积极构建“来源于生活-提炼为数学-应用于实际-实践中创新”的数学教学模式．让学生感悟“生活数学”的巨大魅力．以唤起学生亲近数学的热情，提高学生的数学意识和实践能力．开发学生的潜能。