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工程型本科人才培养方案及其优化——基于CDIO-CMM的理念
引用本文:胡志刚,任胜兵,陈志刚,费洪晓.工程型本科人才培养方案及其优化——基于CDIO-CMM的理念[J].高等工程教育研究,2010(6).
作者姓名:胡志刚  任胜兵  陈志刚  费洪晓
作者单位:中南大学软件学院;中南大学软件学院教学科研中心;
基金项目:2008年国家教育部人才培养模式创新实验区立项项目; 2009年湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“软件工程专业本科生CDIO工程能力培养及评估改进体系研究与实践”
摘    要:本文以本科生CDIO工程能力需求及能力形成为依据,构建了基于CDIO-CMM的工程型本科人才培养方案优化改进的基本理论框架。在分析CDIO-CMM模型结构和CDIO-CMM能力成熟度等级的基础上,详细讨论了基于CDIO-CMM的人才培养方案的基本内涵,包括培养目标、培养要求和课程设置,提出了基于CDIO-CMM的培养方案优化的PASA方法,详细论述了方法的基本任务和要求。通过软件工程本科人才培养实践表明,基于CDIO-CMM的人才培养方案优化有助于本科生CDIO工程能力的形成,能消除人才培养方案制定的盲目性,可有效提高培养方案的实施效果。

关 键 词:工程教育  CDIO  能力成熟度  培养方案优化  PASA方法  

Program Optimization Based on CDIO-CMM for Undergraduate Education in Engineering
Hu Zhigang Ren Shengbing Chen Zhigang Fei Hongxiao.Program Optimization Based on CDIO-CMM for Undergraduate Education in Engineering[J].Researches in Higher Education of Engineering,2010(6).
Authors:Hu Zhigang Ren Shengbing Chen Zhigang Fei Hongxiao
Institution:Hu Zhigang Ren Shengbing Chen Zhigang Fei Hongxiao
Abstract:
Keywords:
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