初中生的隐私特点与教育对策 |
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引用本文: | 陆国兴.初中生的隐私特点与教育对策[J].教学与管理,2000(2):26-26. |
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作者姓名: | 陆国兴 |
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作者单位: | 浙江省上虞市崧厦镇中学 |
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摘 要: | 初中学生,年龄在12~15岁之间,进入了生理的成熟期、心理的活跃期、恋爱观的朦胧期、世界观的临界期。研究和掌握初中生心理,对于搞好初中阶段的教育,确保学生健康成长,提高学生整体素质,均具有重要意义。初中生的隐私,正处于完善阶段。他们受年龄和经历限制,隐私内容相对...
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关 键 词: | 初中生 教育对策 隐私特点 心理 |
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