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略谈教师自身的人格塑造
引用本文:吴廷斌.略谈教师自身的人格塑造[J].雅安教育学院学报,1998(3):24-25.
作者姓名:吴廷斌
摘    要:教师职业的责任和教师的教育劳动特点明确地指出了教师的人格力量是完成教育任务提高教育效果的重要因素。教师的人格力量来自哪里呢?勿容置疑,教师的人格力量来自教师自身优秀的人格塑造。

关 键 词:教师  人格力量  人格塑造  教育劳动  置疑  教育任务  高教  自身
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