美育与参与性学习 |
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引用本文: | 魏传宪.美育与参与性学习[J].雅安教育学院学报,1998(2):31-34,48. |
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作者姓名: | 魏传宪 |
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摘 要: | 素质教育提倡参与性学习。“参与”,被定义为“主动介入其中,自觉承担责任,积极干预事态,尽力创造发展。”这样的参与,是很有美育意义的。所谓美育,指培养人们在正确的审美观指导下感受美、鉴赏美和创造美的教育,它是人类在美化客观世界的同时美化自身的一种教育。
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关 键 词: | 美育 参与性 鉴赏美 素质教育 创造美 学习 培养 承担 事态 责任 |
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