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美育与参与性学习
作者姓名:
魏传宪
摘 要:
素质教育提倡参与性学习。“参与”,被定义为“主动介入其中,自觉承担责任,积极干预事态,尽力创造发展。”这样的参与,是很有美育意义的。所谓美育,指培养人们在正确的审美观指导下感受美、鉴赏美和创造美的教育,它是人类在美化客观世界的同时美化自身的一种教育。
关 键 词:
美育 参与性 鉴赏美 素质教育 创造美 学习 培养 承担 事态 责任
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