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| “掌握学习”策略在当前素质教育背景下的适用性 | |
| 引用本文： | 冯茁.“掌握学习”策略在当前素质教育背景下的适用性[J].中国教育学刊,1998(4):46-49. |
| 作者姓名： | 冯茁 |
| 作者单位： | 沈阳师范学院 |
| 摘 要： | “掌握学习”策略在当前素质教育背景下的适用性沈阳师范学院冯茁沈阳师范学院冯茁一、问题的提出掌握学习理论被引进我国至今已有十几年。引进之初，就引起了理论界的强烈兴趣，有关的文章和著述一时纷呈，形成了探讨掌握学习的热潮。但是，在这一介绍、引进、移植乃至实... |
| 关 键 词： | 掌握学习理论 素质教育 兴趣 中国 策略 教育背景 引进 理论界 适用性 实践 |
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