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提高数学教学开放度的探索和思考
引用本文:王立军.提高数学教学开放度的探索和思考[J].教学与管理,2000(2):58-59.
作者姓名:王立军
作者单位:浙江慈溪锦堂师范
摘    要:一、问题的提出开放性教学(Openapproachteaching)是随着开放性问题(OpenEndedProblem)的不断深入研究和探索,近年来由日本数学教育工作者提出的,是当前数学教育的一个潮流,受到国内外数学教育界的普遍重视。1998年8月第一届东亚数学...

关 键 词:数学  教学开放度  开放性教学
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