影视资源对高职高专大学语文教学的影响

影视资源是一种大众喜闻乐见的娱乐休闲方式。当代高职院校的学生,其成长的过程中从小受到各种影视资源的熏陶,在语言表达、思维习惯上无不呈现出受到当代主流影视资源影响的痕迹,并将这一影响较明显地表现于日常汉语口语表达及文字写作等诸多方面。一定程度的影视节目熏陶,有利于学生语言能力和文艺修养的的培养。但另一方面,如果影视思维过于活跃,则往往会导致学生倦怠于书本语言文字的阅读理解学习。因此,在高职院校的大学语文教学过程中,我们应该重视各种影视资源对于高职院校学生的影响,发挥影视资源积极的作用,使其更好地为高职高专院校大学语文课程的优化服务,并为培养具有勤学、修德、明辨、笃实的中国精神和积极弘扬传统文化和社会主义核心价值观的高职生创造良好的教学和文化氛围。