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| 充分运用即时生成的课程资源 | |
| 引用本文： | 潘翠芹.充分运用即时生成的课程资源[J].小学教学参考,2008(6). |
| 作者姓名： | 潘翠芹 |
| 作者单位： | 江苏盐城市第二小学,224001 |
| 摘 要： | 每天，我们都会在课堂中“遭遇”有效的生成性教学资源。如何用好、用透这些即时生成的课程资源，尽可能发挥它们的教育教学价值呢？下面，笔者结合“平行四边形的面积”一课中的教学片段，谈谈自己的一点看法。 |
| 关 键 词： | 课程资源 平行四边形 教学资源 教学价值 教学片段 生成性 课堂 教育 |
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