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| 我的作文评改实验 | |
| 引用本文： | 施有民.我的作文评改实验[J].陕西教育,2005(12). |
| 作者姓名： | 施有民 |
| 作者单位： | 咸阳长庆子弟学校 |
| 摘 要： | “文章不厌百回改”,“好文章是改出来的”,要想提高作文水平,作文教学必须在评改上进行改革。魏书生老师是我们知道的较早进行作文批改方法改革且获得成功的人。所以我的作文评改实验起初也是按魏老师的基本思路和操作模式展开的。“我从易到难,列出十条要求,第一次批改只提一条要求,大家觉得很简单,会做了,第二次,再提第二条要求。这样10几篇文章批下来,每位学生就都能围绕一篇作文,从10个方面写出批语了。”魏老师说。他的十条要求是:1、格式是否正确2、卷面是否整洁3、错别字几个 |
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