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以通信运行管理专业为例论高职英语教学的职业定位
引用本文:顾琪璋.以通信运行管理专业为例论高职英语教学的职业定位[J].教育与职业,2008(24).
作者姓名:顾琪璋
作者单位:浙江邮电职业技术学院公共外语教研室,浙江,绍兴,312016
摘    要:我国高等职业教育的发展历史不长,决定了高职英语教学模式的不成熟性。文章指出不同职业对学生职业英语能力的需求也各不相同,因此,将高职英语教学定位于职业英语上,更有利于培养出适合岗位需要的高素质的专业人才。

关 键 词:高职英语教学  基本要求  职业英语  日常会话  专业英语  实训
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