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谈任务型教学法中教师角色的定位
引用本文:黄春莲,彭南丰.谈任务型教学法中教师角色的定位[J].中国校外教育(理论),2009(6).
作者姓名:黄春莲  彭南丰
作者单位:湖南第一师范学院外语系,南华大学外国语学院在读研究生 
摘    要:在任务型教学法中,教师角色受到了新的挑战,因而要使任务型教学法在中小学英语课堂上得到充分和有效地应用,就必须对教师的角色重新进行定位.通过对教师角色的定位,阐述了任务型教学法中教师应发展的相应技能.

关 键 词:任务型教学法  教师角色  教师技能
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