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幼儿品德教育过程的优化
引用本文:李生兰.幼儿品德教育过程的优化[J].幼儿教育,1996(3).
作者姓名:李生兰
摘    要:幼儿德育是幼儿教育的一个重要组成部分。幼儿德育过程是指教师根据幼儿德育的任务、幼儿身心发展的特点和幼儿品德发展的实际情况,有目的、有计划地对幼儿施加教育影响,把当代社会的道德规范和行为准则转化为幼儿的道德品质的过程。改革中的幼儿德育现状如何?1995年3~6月间,笔者通过观察、谈话、问卷等方法,对安徽、广东、江苏、上海等省市的16所幼儿园96个班级的幼儿德育状况进行了调查,发现:进入90年代以来,我国幼儿德育工作已经取

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